Im Vorschulalter haben Bewegungserziehung, Turnen und Sport vor allem das Ziel, der natürlichen Lebensfreude des Kindes Raum zu geben und so das Wohlbefinden und die motorischen Fähigkeiten zu stärken und eine gesunde Entwicklung zu gewährleisten.Sport fördert die psychische Gesundheit.
Bewegung hilft, die Stimmung zu verbessern – kurzfristig, aber auch über längere Zeit. Außerdem hilft regelmäßige sportliche Aktivität eine positivere Einstellung zu seinem Körper zu entwickeln.Wissenschaftlichen Erkenntnissen zufolge besteht ein enger Zusammenhang zwischen intellektueller Fähigkeit und aktivem Bewegungsdrang. Erst die körperliche Bewegung ermöglicht Verschaltungen im Gehirn, die zu einer Steigerung der Hirnaktivitäten und damit zu höherer Leistungsfähigkeit führen.
Warum ist ein Bewegungsspiel wichtig : Was wird durch Bewegungsspiele gefördert Bewegungsspiele fördern, neben der Grob- und Feinmotorik, auch soziale Kompetenzen, Motivation und verbessern das allgemeine Befinden und Körpergefühl der Kinder. Gerade die Förderung der motorischen Kompetenzen wirkt sich außerdem positiv auf die kognitiven Fähigkeiten aus.
Wieso ist Bewegung bei Kindern wichtig
Über Bewegung lernt das Kind sich selbst und seinen Körper kennen. Es erlebt, was es kann und was es nicht kann. So gewinnt es Selbstvertrauen und Sicherheit. Durch Bewegung kann Ihr Kind die Umgebung erkunden.
Welche Kompetenzen werden bei Kindern durch Bewegung gefördert : Bewegung fördert Wahrnehmung und Bewegungskoordination. Bewegung fördert die Bewegungssicherheit und hilft, Unfälle zu vermeiden. Bewegung ist die Voraussetzung für die Entwicklung der motorischen Basisfähigkeiten (Ausdauer, Kraft, Koordination, Schnelligkeit, Beweglichkeit).
Differenzierte Bewegungs- und Sinneserfahrungen unterstützen die Vernet- zung der Nervenzellen im Gehirn und ermöglichen dadurch die Verarbeitung von Informationen. Sie schaffen darüber hinaus aber auch die Voraussetzun- gen zur Entwicklung von Selbstständigkeit und zur Bildung von Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.
Bewegung schult die Wahrnehmung der Kinder. Dabei werden vor allen Dingen die Raumerfahrung, das Körperbewusstsein, das Koordinationsvermögen und der Gleichgewichtssinn gefordert und weiterentwickelt. Körpererfahrungen können als unmittelbares Erleben des „Ich“ aufgefasst werden.
Warum sind Bewegungsspiele wichtig für Kinder
Kinder lernen, ihre Körper zu kontrollieren und ihre motorischen Fähigkeiten zu entwickeln. Bewegungsspiele helfen auch dabei, die Koordination zu verbessern, indem sie die Augen-Hand-Koordination und die Balance fördern. Darüber hinaus fördern Bewegungsspiele auch die soziale Entwicklung von Kindern.Bewegung fördert nicht nur die motorischen Fähigkeiten, sondern auch die kognitive, soziale und emotionale Kompetenz der Kinder.Bewegung schult die Wahrnehmung der Kinder. Dabei werden vor allen Dingen die Raumerfahrung, das Körperbewusstsein, das Koordinationsvermögen und der Gleichgewichtssinn gefordert und weiterentwickelt. Körpererfahrungen können als unmittelbares Erleben des „Ich“ aufgefasst werden.
Hüpfen und Springen, Laufen und Balancieren – durch Bewegung und Bewegungsspiele im Kindergarten erforschen die Kinder sich selbst und ihre Umgebung. Bei vielseitiger Bewegung sammeln Kinder Erfahrungswissen und lernen ihre Grenzen einzuschätzen.
Warum ist die motorische Entwicklung so wichtig : Bei der Motorik geht es nicht nur um das Fördern von Muskeln, sondern um ein Zusammenspiel zwischen Gehirn und Körper. So kann durch motorische Förderung auch die Konzentrationsfähigkeit von Kindern gefördert werden.
Was fördern bewegungsangebote : Großräumige Bewegungserfahrungen möglich machen
Selbstredend fördern großräumige Bewegungserfahrungen im Rahmen von Bewegungsangeboten auch das Reaktionsvermögen und die gesamte Körperkoordination.
Was wird bei einem bewegungsangebot gefördert
Bewegung fördern:
den Einfluss von Bewegung auf Entscheidungsspielräume erkennen, das Reaktionsvermögen trainieren, die eigene Körperkoordination verbessern, das eigene Gleichgewicht besser halten und ausbalancieren können.
Erst die Entwicklung seiner motorischen Fähigkeiten ermöglicht es dem Kind, Teile seiner Umwelt zu “begreifen” und zu “erfassen” (im wörtlichen und im übertragenen Sinne), seinen Lebensraum beständig zu erweitern und zu erforschen, seine Unabhängigkeit zu steigern und neue Erfahrungen zu sammeln, die für seine weitere …Die Gehirntätigkeit wird durch Bewegung angeregt und die Aufnahme-, Merk- und Konzentrationsfähigkeit hängt unmittel bar von der körperlichen Verfassung ab. Bewegung ist sowohl für die körperliche als auch für die kognitive Entwicklung maßgeblich (Arbinger 2001).
Was gehört zur Bewegungserziehung : “ Den Umgang mit dem eigenen Körper (Körpererfahrung, Körperwahrnehmung), die Auseinandersetzung mit Raum und Objekten (materiale Erfahrung), mit anderen (soziale Erfahrung) und mit sich selbst (personale Erfahrung) zählt sie zu den zentralen Bildungsaufgaben der Bewegungserziehung in Kindertageseinrichtungen (Zimmer …